Задание 30.04.2026

 

БОЛЕЕ ВЫШЕ прыгнуть, более ШЕСТИСТА лет, большие ТЕРМОСА, в СЛЕДУЩИЙ раз, вес в ТЫСЯЧА двести тонн, выгодные ДОГОВОРА, две пары БОТИНКОВ, ДЕВЯТИСТАМИ окнами, ДИРЕКТОРЫ школ, ЗАЕДЬ завтра, ИСПЕКЁТ пирог, к ДВУМ ТЫСЯЧИ тридцатому году, китель без ПОГОНОВ, КОНТЕЙНЕРА, менее ЛЁГЧАЙШИЙ путь, много ЯБЛОКОВ, модных САПОГОВ, мы не ЛГЁМ, не ЕЗДИЙТЕ быстро, не ПРОРОНЯЯ (слов), неровный ПОДЧЕРК, несколько ГРАММ, нет ПОЛТОРА ставок, нет ТУФЛЕЙ, около ШЕСТИСТА рублей, прыгнуть более ВЫШЕ, с Восьмым МАРТОМ, с днём РОЖДЕНИЕМ, Северный и Южный ПОЛЮСА, СЕМИ тысячами, СМОТРЕВ вперёд, страховые ПОЛИСА, уважаемые ПРОФЕССОРЫ, хорошо СТРИГЁТ, ШЕ-СТИСТАМИ учениками.

 

1)  Предложение 12 поясняет, раскрывает содержание того, о чём говорится в предложении 11.

(11)Я в таком положении и находился. (12)Время тяжёлое, глухое и сумрачное со всех сторон охватывало меня, и я со страхом видел, что оно посягает на самое для меня дорогое, посягает на моё миро-созерцание, на всю мою душевную жизнь…

 

2)  Предложения 17 и 16 противопоставлены по содержанию.

(16)Каким чудом могло случиться, что в такой короткий срок всё так изменилось? (17)Самые светлые имена вдруг потускнели, на смену старому поколению явилось новое, и не верилось: неужели эти  — всего только младшие братья вчерашних?

 

3)  Предложение 4 содержит указание на следствие того, о чём говорится в предложении 3.

(3)Всё тело болело. (4)Сильная тошнота подступала к горлу.

 

4)  Предложение 16 содержит ответ на вопрос, поставленный в предложении 9.

(9)Почему же у неё так кружится голова? (16)Наташа сделала усилие и села, прислонившись спиной к влажному стволу дерева.

 

5)  В предложении 4 содержится указание на причину того, о чём говорится в предложении 3.

(3)Дорога предстояла длинная, книжки я не захватил, люди вокруг были чужие, я стал думать о работе. (4)И тем же тоном, каким спрашивают, например: «Вы не знаете, скоро ли мы приедем?»  — я неожиданно для себя и тем более для соседки спросил её:

— Простите, вы не знаете, что такое счастье?

 

6)  Предложения 18 и 33 раскрывают содержание понятия.

(18)Счастье  — фортуна, судьба, о которой мы ничего не знаем, и если его нет, то говорят: «Такая уж у меня судьба», «Видно, мне так на роду написано». (33)Счастье  — это благословенное состояние, благодать.

 

7)  Предложение 18 указывает на следствие того, о чём говорится в предложении 17.

(17)Скромная природа тех мест, где я провёл первые годы моей сознательной жизни, не блистала пышною красою. (18)Здесь не было величественных гор и скал, окружённых облаками, эффектных, соблазнительных для художников, потрясающих панорам.

 

8)  Предложение 27 поясняет, раскрывает смысл предложения 26.

(26)Воображение с необычайною силою переносило меня в далёкие страны. (27)Закрыв глаза, я предавался страстным мечтаниям и уже видел себя путешественником, искателем приключений.

 

9)  Предложения 11–15 поясняют предложение 10.

(10)Сорок лет строилось на народные деньги (сбор пожертвований) грандиозное архитектурное сооружение − храм Христа Спасителя. (11)Он строился как памятник непокорённости московской перед сильным врагом, как памятник победы над Наполеоном. (12)Великий русский художник Василий Суриков расписывал его стены и своды. (13)Это было самое высокое и самое величественное здание в Москве. (14)Его было видно с любого конца города. (15)Здание не древнее, но оно организовывало на-ряду с ансамблем Кремля архитектурный центр нашей столицы.

 

10)  Предложения 41 и 42 противопоставлены по содержанию.

(41)Вот дом на углу Тверского бульвара, где кондитерский магазин. (42)Видели парижанин и буда-пештец подобные дома.

 

11)  Предложение 35 содержит ответ на вопрос, поставленный в предложении 34.

(34)И вдруг, вскинув на него глаза, она спросила с мягкой насмешкой:

— А ты не устал стоять?

(35)Ему было тогда лет семь.

 

12)  Предложение 56 поясняет, раскрывает содержание предложения 55.

(55)Именно так должен был отвечать капитан! (56)Первое его слово не о себе  — о друзьях!

 

13)  Предложения 43, 44 указывают на следствие того, о чём говорится в предложении 42.

—(42)Так не говорят: срисовано,  — поучительно пояснила она.  — (43)Это был большой мастер, а не ученик. (44)Для него натура являлась средством, вернее, поводом обобщить образ,  — тут она стала про-износить ещё какие-то слова, каждое из которых было Лосеву известно, но, складываясь в фразу, они почему-то теряли всякую понятность.

 

14)  Предложение 51 противопоставлено по содержанию предложению 50.

(50)На картине, несомненно, был изображён старый дом семейства Кислых в его родном Лыкове: та же крыша, тот же флюгер, спуск к речке...

(51)Из глубины картины к нему слабо донёсся голос матери: «Сергеей!»

 

15)  Предложение 17 содержит причину того, о чём говорится в предложении 18.

(17)Они будут стоять насмерть за свои детские дворы, где гоняли в футбол, за чердаки домов, на которых жались друг к другу голубятни, за берег речки и летние каникулы, проведённые в пионерском лагере, за свою школу, в которой день за днём постигали, «что такое хорошо и что такое плохо», за девчонок, с которыми целовались в скверах после выпускного бала… (18)Поэтому они окажутся сильнее любых вражеских «мёртвых голов» и станут непобедимыми.

 

16)  Предложения 15–17 поясняют, раскрывают содержание предложения 14.

(14)Иногда очень хочется услышать в море береговой прибой. (15)Когда вóлны сутки за сутками разбиваются за бортом, за иллюминатором каюты  — это другое. (16)И грохот штóрма в открытом океане – другое. (17)Ничто не может заменить шум берегового наката.

 

17)  Предложения 31 и 32 противопоставлены по содержанию.

(31)Облака трубят алые и розовые сигналы. (32)Ветерок причёсывает волны, выравнивает гребешки по порядку.

 

18)  Предложение 11 называет причину того, о чём говорится в предложении 12.

(11)Дома за чаем опять зайца вспомнил. (12)И стало на душе хорошо и тепло.

 

19)  Предложение 22 подтверждает содержание предложения 21.

(21)Образы природы сопровождают людей с самой глубокой древности. (22)Сцены охоты древние люди оставили нам в наследство на стенах пещер, на камнях в виде скупых царапин, изображающих лосей, кабанов, туров.

 

20)  Предложения 16 и 17 противопоставлены по содержанию.

(16)Ещё отец девочки, моряк в парадном мундире, гремя палашом*, шёл тебе навстречу и отвечал тебе на поклон, отчего ты бежал во весь дух, сам не зная куда, обезумевший от счастья. (17)Ещё продавали из-за зелёного прилавка квас по две копейки за стакан, и ты возвращался после игры в футбол, неся в ушах звон мяча…

 

21)  Предложение 37 поясняет содержание предложения 36.

(36)Стоя осенней ночью у чердачного окна в каком-нибудь доме на Полянке или на Коровьем валу, глядя на вспышки зениток в небе и мгновенно возникающие розовые нити трассирующих пуль, Вадим проникался новым ощущением: он был уже опорой не только семьи, но и всей своей улицы, всего рай-она, десятков, сотен семей, невидимо спящих или бодрствующих в кромешном мраке затемнённого го-рода. (37)Он отвечал за жизни тысяч людей, за целость их домов.

 

22)  Предложение 15 указывает на причину того, о чём говорится в предложении 14.

(14)Я рассказывал, как, впервые попав в студенческие годы на Байкал, был обманут прозрачностью воды и пытался рукой достать с лодки камешек, до которого затем при замере оказалось больше четырёх метров. (15)Товарищ принял этот случай безучастно.

 

23)  Предложения 23 и 24 противопоставлены по содержанию.

(23)Редкое чувство приподнятости и одухотворённости испытываешь на Байкале, словно в виду вечности и совершенства и тебя коснулась тайная печать этих волшебных понятий, и тебя обдало близ-ким дыханием всесильного присутствия, и в тебя вошла доля магического секрета всего сущего. (24)Ты уже тем, кажется, отмечен и выделен, что стоишь на этом берегу, дышишь этим воздухом и пьёшь эту воду.

 

24)  Предложение 30 содержит ответ на вопрос, поставленный в предложении 29.

— (29)А где?.. (30)Тут полбуханка была!

 

25)  Предложение 54 противопоставлено по смыслу предложению 53.

(53)И никто не замечал моих альтруистических «подвигов», считали  — нормально. (54)А это-то мне и было нужно, я не претендовал на исключительность, не смел и мечтать стать лучше других.

 

26)  Предложение 39 указывает на следствие того, о чём говорится в предложении 37.

(37)Блок был прав, конечно. (39)Потому что нет ничего человечнее слёз от любви, нет ничего, что бы так сильно и сладко разрывало сердце.

 

27)  Предложения 20 и 21 противопоставлены по содержанию.

(20)Больной лежал в забытьи под действием наркоза. (21)В вену его руки медленно, капля за кап-лей, вливалась живительная жидкость.

 

28)  Предложение 47 поясняет, раскрывает содержание предложения 46.

(46)Радость охватила хирурга от этих слов и жеста больного. (47)Он увидел в них знамение выздоровления Прокопия Ивановича: мужчина, только чувствуя силу, может показать другому, какую власть он имеет над своей женой.

 

29)  Предложение 16 указывает на причину того, о чём говорится в предложении 15.

(15)Он удивляется тому, что можно спрашивать о том, кто это я. (16)Он удивляется потому, что чувствует в себе то единое духовное существо, которое одно во всех, и потому удивляется тому, что можно спрашивать о том, что должно быть известно всякому.

 

30)  Предложения 26, 27 поясняют, раскрывают содержание предложения 25.

(25)В каждом человеке живут два человека: один слепой, телесный, а другой зрячий, духовный. (26)Один  — слепой человек  — ест, пьёт, работает, отдыхает, плодится и делает всё это, как заведённые часы. (27)Другой  — зрячий, духовный человек  — сам ничего не делает, а только одобряет или не одобряет то, что делает слепой, животный человек.

 

31)  Предложения 35, 36 содержат ответы на вопрос, заданный в предложении 34.

(34)Что же такое совесть?

(35)Совесть  — это голос того единого духовного существа, которое живёт во всех.

(36)Совесть  — это сознание того духовного существа, которое живёт во всех людях.

 

32)  Предложение 16 указывает на причину того, о чём говорится в предложении 17.

(16)Написано было: «По тому инстинктивному чувству, которым один человек угадывает мысли другого и которое служит путеводною мыслью разговора, Катенька поняла, что мне больно её равнодушие...» (17)А ведь сколько раз и мне случалось, как и неведомой Катеньке, в разговоре инстинктивно угадывать «мысли другого»!

 

33)  Предложение 31 содержит ответ на вопросы, поставленные в предложениях 29, 30.

(29)Но кто он был  — неведомый автор? (30)Чья такая волшебная книга оказалась у меня в руках?

(31)Надо ли говорить, что ни в какую библиотеку она не поехала: с обглоданными своими началом и концом она осталась у меня лично.

 

Комментарии

Популярные сообщения из этого блога

Средства выразительности

Задание 15+8

Задание 1 (1).