Русский язык 10 класс

  1. А я предупреждал тебя, Иван Алексеич, напрасно ты к нему поехал! Хоть он тебе и племянник, а нет у него к тебе никаких родственных чувств. Ты чужой для него человек. Не будет он ничем тебе помогать, ты это запомни. Хоть десять раз еще съезди – все одно будет.   2. Ага! Я обратил внимание на торчавший из-под дивана кончик хвоста. Вот куда он делся! Что же мне теперь, шваброй его из-под дивана доставать? Нет, не пойдет. Тихонько, на цыпочках иду на кухню, достаю из шкапа кусочек суджука и возвращаюсь в комнату. Отличная будет для Цезаря приманка.   3. Аффилированные лица включают в себя не только лиц, входящих в группу лиц, что прямо предусмотрено в ст. 4 Закона РСФСР о конкуренции, но также бенефициарных владельцев и контролирующих лиц, поскольку они соответствуют критериям, на основании которых определяются аффилированные лица.   4. В 1970-х годах в США проанализировали больше тысячи случаев разрыва аорты. И выяснилось, что почти 94% пациентов с этим...

  (Не)далеко от нас в пр..брежном овраг.. спуска..щемся из леса к морю прыга..т по камням прозрач..ная речка. Чудес..но дробит..ся кипит её блеск в этот таинстве(н,нн)ый час. А из(за) гор и лесов точно какое(то) дивное существо пристально смотр..т поз..няя луна. По ночам надвигают..ся с гор тучи неся бурю. (В лесах пр..сыпают..ся и ревут барсы… (Однажды к нашему неосвещё(н,нн)ому окну (з/с)бежалась целая стая их. (Мы открыли окно и смотрели на них (с)верху а они стоя под бл..стящим ливнем тявкали просясь к нам…   Текст 1   Дорогая Лиза, поздравляю   Кирилла   с   днём   его   рождения,   а   также   поздравляю   его родителей,   успешно   выполняющих   предписанный им   натурой   план   воспитания человеческого отпрыска, до двухлетнего возраста не умеющего   ходить, и затем со   временем начинающего   крушить   всё   вокруг.   Текст 2   Как плавающ...

  Сероватоя мгла ещё весит между веток а мы остарожно стараясь незадеть мокрых кустов спускаимся к воде. Расвет на плёсах порожает тишиной и яркостъю. Не что не морщит блистящих зеркал, и зоря разписывает их мудро и пёстро. На грамадное прастраство, точно на глаткий чорный лёд, лажатся все краски мира. И мне чудиться, что каждая краска имеит свой звук. Закат запивает розовым тоненко тоненко как голасок скрипки. У леса голубое звучанее виоланьчели. Тяжёлая бледно зелёная чаща камышей словна вторит им флейтой. Вода это струны арфы каторых косаются мягкие тёплые пальцы. Только белый, пахожий на бинт туман ретко, как звук трубы, нарушаит стройную симфонию расвета. От проходящий в тёмною рань моторной лодки пойдёт первая волна, и что то    не громко скажит камышам. И те забеспокоються и будут перидавать страную новость дальше и дальше.       (1) Ручной труд есть обязанность и счастье для всех; умственная деятельность есть деятельность исключительна...

  Когда вы вырастете, вы должны успеть сделать больше, чем успели мы. Став(?)те перед собой задачи и обязательно добивайтесь их решения. Безвольный, ленивый и изнеже..ый человек н..чего (не)может достигнуть. Можно и даже нужно увлекат(?)ся многими вещами, но нужно успешно соч..тать увл..чения со своим главным делом. Для вас это — учение. И в любом своём заняти.. надо стремит(?)ся дойти до сути, не плавать по поверхности. Каждому из вас, ребята, хочу пожелать: ищите большую цель в жизни. Ищите её уже сейчас, когда вы учитесь в школе. И ещё: не бойтесь трудностей и не п..суйте перед ними, в борьбе зак..ляет(?)ся и крепнет характер и происходит рождение Человека.

  От хутора, мимо фермы, (на)прямую до самого леса Яков продвигался (в)пр..скочку: пробежит — и пойдёт потише, (с)нов.. пробежит — и опять отдыхает (на)ходу. Нужно было скорей добраться в Алёшкин и успеть вернуться в свою школу. Дорога была (н..)раз хоже..ая и езже..ая: лес то подходил к обочинам то отступал. Порой вспархивали почти (из)под ног куропатки с обрывающ..м сердце треском. И (с)нов.. — тихо угрюмо. Лишь дождевые капли шуршат по плащу.       <…> многих десятилетий упаковка лекарственного средства (ЛС) рассматривалась как наименее значимый элемент фармацевтического продукта. Прежде всего к ней предъявлялись утилитарные требования: сохранить качество препарата, обеспечить его транспортировку, информировать о его названии и дозировке. В последние десятилетия в связи с бурным развитием фармацевтического маркетинга роль упаковки становилась всё более заметной. Она стала носителем имиджевой составляющей, важной частью продвижения и созда...

  Опускает..ся на землю весе(н,нн)яя ноч.. . Волнующая полная таинстве(н,нн)ых чар и страс..ного зам..рания. Все звуки мало(помалу) стихли. Лягушки пр..смирели и к..мары уг..монились. Время от врем..ни пронесёт..ся какой(то) стра(н,нн)ый шелест в кустах или (не)ожида(н,нн)о порыв ветра прин..сёт из дальн..го села вой од..нокого пса томящегося на привяз.. в эту чудес..ную ночь.   Кругом тиш..на! Роща кажет..ся огромной. Деревья точно (з/с)близились и (з/с)говаривают..ся открывая важную тайну. (Не)ожида(н,нн)о на большой дороге раздаёт..ся переливч..тый звон п..чтовой кареты. Бряцание бубен..чиков слышно уже (из)далека. На минуту оно смолка..т: должно быть тройка заехала за гору.   Особе(н,нн)о волнует звук п..чтовых бубен..чиков ночью! Ведь знаеш..  — (н..)кого ждать. А как услышиш.. этот серебристый звон на дороге сер..це так и заб..ёт..ся. И вдруг потян..т куда(то) (в)даль в какие(то) (не)ведомые страны. Уд..вительна и пр..красна жизнь!

  Улицы Суздаля засып..(н,нн)ы запорош..(н,нн)ы снегом. Опуш..(н,нн)ые ин..ем берёзы в..звышаясь над п..л..садниками и заборами бл..стят под лучами (не)яркого зимнего солнца. Над деревя(н,нн)ыми дом..ками возвыша..т..ся пр..чудл..вые ц..рковки созд..(н,нн)ые руками древн..русских умельцев. (Не)забыва..мое вп..ч..тление производ..т массивные палаты – редчайший пам..тник арх..тектуры старой Руси. Несомне(н,нн)о в Суздал.. есть к чему пр..гляд..ват..ся. Многое в городе и его окрес..ностях дыш..т отшумевш..ми столетиями остав..вш..ми свой след в н..званиях сёл в каме(н,нн)ых и деревя(н,нн)ых стр..ениях. (Не)даром над торговыми р..дами высоким шпилем возвыша..т..ся золочё(н,нн)ое изобр..жение сокола герб Суздаля. Был белый утренний час; в огромном лесу стоял тонкий пар, полный странных видений. Неизвестный охотник, только что покинувший свой костер, двигался […] реки; сквозь деревья сиял просвет ее воздушных пустот, но прилежный охотник не подходил к ним, рассматривая свежий след медв...

  (1)В наше время чтение художественной литературы, по сути, привилегия. (2)Слишком много времени отнимает этот род занятий. (3)Недосуг. (4)Да и чтение  — это тоже работа, и в первую очередь  — над собой. (5)Пусть незаметная, не столь обременительная, но у человека, потратившего день на решение проблем, требующих физической или интеллектуальной и душевной отдачи, порой просто не остаётся сил поинтересоваться новинками литературы. (6)Это никого не оправдывает, но причины очевидны, а стойкую привычку к серьёзному чтению, к сожалению, выработали не все. (7)Для большей части взрослых и пожилых людей в наши дни телевидение заменяет чтение, они если и знакомятся с новинками книжного рынка, то за редким исключением в примитивном телевизионном изложении. (8)Молодёжь же всё чаще познаёт мир слова через наушники плееров и интернет-ресурсы, посредством смартфонов и планшетов, которые всегда под рукой. (9)Возможно, я сгущаю краски и кто-то сумеет нарисовать более оптимистичную картину, но, н...

  «А. Ф. Кони. Искусство речи на суде»  — так называется книга П. С. Пороховщикова, вышедшая в 1910 году, задачей которой является исследование условий судебного красноречия и установление его методов. Автор  — опытный судебный деятель, верный традициям лучших времён судебной реформы,  — вложил в <...> труд не только обширное знакомство с образцами ораторского искусства, но и богатый результат своих наблюдений из области живого слова в русском суде. Во-вторых, она своевременна и потому, что, в сущности, только теперь, когда накопился многолетний опыт словесного судебного состязания и появились в печати целые сборники обвинительных и защитительных речей, сделались возможным основательное исследование основ судебного красноречия и всесторонняя оценка практических приёмов русских судебных ораторов.   Самостоятельно подберите притяжательное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска во втором предложении текста. Запишите это местоимение.   1)   ...