Задание 15 (3)

 

1. В силу своего неопределё...ого положения Арсений не мог заниматься только музыкой: ему приходилось выполнять ещё и хозяйстве...ые обяза...ости.

2. Леруа лукавит, как всякий исти...ый француз, утверждая, что всё это лишь художестве...ое произведение, а многие характеры открове...о выдума...ы.

3. Специалисты обоснова...о считают, что использование метода обучения, предложе...ого учё...ыми, неизме...о приведёт к повышению уровня знаний учащихся.

4. Представители позднего классицизма были убежде...ы, что искусство предназначе...о для глуби...ого постижения человека и мироздания.

5. В совреме...ом строительстве цементом, смеша...ым с песком и водой или водным раствором солей, соединяют кирпичи и бето...ые блоки.

6. Графиня взяла златотка...ую подушку и медле...о опустилась в глубокое лакирова...ое кресло, которое было инкрустирова...о кожей.

7. Здесь берега реки соверше...о пусты...ы, поэтому ты чувствуешь себя затеря...ым в бескрайних просторах, неисследова...ых и необжитых.

8. Свойстве...ая лирическому герою О. Мандельштама сосредоточе...ость исключительно на собстве...ом мире впоследствии постепе...о преодолевается.

9. Когда я вернулся в комнату, кирпичики и соляные пирамидки были уже переложе...ы на подоко...ик, а Николай сметал песок и со...ых мух в растворё...ое окно.

10. Подводными археологами обнаруже...ы обломки величестве...ых зданий, созда...ых неизвестными зодчими, и прекрасные статуи, извая...ые неведомыми скульпторами.

 

 (По) прежнему, узнал (во) время, побывал (за) границей, бок (о) бок, (вечно) зелёный, (после )завтра, (по) тихоньку, (по) ровну, (в) ничью, (во) время путешествия, (на) скоро., оделся (по) зимнему, (по) зимнему пути, из (под) стола, (в) трое, (на) двое, (по) маленьку, (по) монгольски, весел (по) прежнему, идти (по) прежнему маршруту, путь (дорога), посмотри (ка).